La autonomía de las instituciones de educación superior en Ecuador: ¿se avanza?

La autonomía universitaria, más que un fin en sí misma, es esencial para el éxito de las universidades. Este artículo explora cómo un exceso de regulación estatal ha limitado la capacidad de las instituciones de educación superior para responder a las demandas y desarrollarse en un contexto global competitivo. Con referencias a modelos europeos y el concepto de "autonomía responsable", se plantea la necesidad de que las universidades ecuatorianas cuenten con libertad financiera, académica y organizativa para gestionar sus recursos y programas. Al final, el artículo invita a un debate sobre cómo redefinir la autonomía universitaria para que responda a los retos actuales sin caer en restricciones que frenen su potencial.