Artículos
El futuro de las universidades: entre la pertinencia social y los desafíos globales
Los 5 pilares de un modelo transformador para la internacionalización inclusiva.
Internacionalización Inclusiva: educación superior para una cooperación global justa
Internacionalizar sin excluir: resistencias y nuevas rutas desde el Sur Global
Microcredenciales: ¿menos tiempo vs. más empleabilidad?
La clave de una revisión de la literatura efectiva: estructuración y estrategias
Titulaciones formales o microcredenciales: ¿qué sucederá con la educación superior del futuro inmediato?
Profesiones y empleabilidad: ¿qué dicen los expertos en el tema?
Inteligencia Artificial: ¿innovación con propósito o tecnología sin control?
¿Estamos preparando los ecosistemas nacionales de investigación para entrar en la era de la IA?
Dinámica de los rankings en universidades: una mirada desde la literatura especializada
Cerrando el debate sobre como medir la excelencia universitaria
Misión vs. Propósito en la educación superior: ¿Estamos definiendo bien la excelencia universitaria en esta parte del mundo?
Más allá de los rankings: ¿qué significa realmente la excelencia universitaria? ¿qué la define?
¿Cómo garantizar una oferta académica pertinente y relevante?
Herramientas, casos de éxito y recursos para implementar la iA en la gestión del conocimiento
AI EO Tracker: alternativa para transformar la transparencia en IA
Una entrevista sobre el futuro: hablando con una Inteligencia Artificial
La autonomía académica en los modelos de evaluación con fines de acreditación
Repensando la Internacionalización de la Educación Superior: ¿es la globalización una fuente de desigualdad?
La redefinición del rol del gestor universitario con la inteligencia artificial: ¿una tendencia o una necesidad estratégica?
La autonomía de las instituciones de educación superior en Ecuador: ¿se avanza?